Livre photo : Considérations inconvenantes sur l'Ecole, l'Islam et l'Histoire à l'heure de la mondialisation Par Bruno Riondel
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Considérations inconvenantes sur l'Ecole, l'Islam et l'Histoire à l'heure de la mondialisation

Considérations inconvenantes sur l'Ecole, l'Islam et l'Histoire à l'heure de la mondialisation
Par Bruno Riondel

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  • Rang parmi les ventes Amazon: #139908 dans Livres
  • Publié le: 2015-05-20
  • Langue d'origine: Français
  • Dimensions: 8.66" h x 1.38" l x 5.51" L,
  • Reliure: Broché
  • 416 pages

Révisions éditoriales

Présentation de l'éditeur
Cet ouvrage est le témoignage d un professeur d histoire de l enseignement secondaire, confronté à l intrusion du religieux au sein de l école républicaine. C est en premier lieu un constat des remises en cause fréquentes par certains élèves musulmans des contenus mêmes de l enseignement (Shoah, colonisation, esclavage, etc...).
En second lieu, c est aussi le récit des attitudes de déni ou d idéalisme forcené des personnels enseignants ou administratifs.
Enfin, une troisième partie montre comment l enseignement officiel sur l Islam cherche sans cesse à tordre le réel pour minimiser ce qui pourrait nous choquer dans l histoire de l Islam.
Ce livre, écrit au cours des deux dernières années, prend une résonance très particulière dans le contexte de ce début d année 2015.

Biographie de l'auteur
Bruno Riondel vit en région parisienne. Il a enseigné dans tous types d établissements et se trouve aujourd hui affecté à un lycée sans difficultés particulières.


Commentaires clients

Commentaires clients les plus utiles

22 internautes sur 22 ont trouvé ce commentaire utile.
5Incontournable pour bien comprendre ce qui est en train de se passer autour de nous.
Par Phil Chose
Je viens juste d’achever la lecture de Considérations inconvenantes. Je viens d'ailleurs d'en commander un deuxième exemplaire pour un ami. Une lecture incontournable! Un témoignage concret, qui illustre ce dont tout le monde parle tout bas ou entend vaguement parler autour de soi, que les télés osent à peine évoquer, politiquement correct oblige, et que tous les politiques nient ou minimisent systématiquement en disant que ce sont des cas marginaux. Tout y est extrêmement bien décrit par ce professeur d’histoire de lycée, nécessairement en première ligne, de par sa matière d’enseignement, pour vivre chaque jour le phénomène et témoigner de l’impossibilité d’enseigner aujourd’hui sereinement l’histoire en France, de la censure imposée aux profs par les élèves de confession musulmane au déni ou au lâche silence de l’administration, en passant par les professeurs qui subissent silencieusement la situation, par peur de s’exprimer et de ne pas être soutenus par leur direction, ce qu’ils ne sont en effet pas, ou par le révisionnisme orienté des manuels d’histoire, où les chrétiens seraient depuis des siècles les méchants et les musulmans les porteurs de la sagesse et de la lumière – exemples à l'appui. Après une première partie qui présente des cas vécus édifiants, mais qui ne surprendront malheureusement personne, et sans toutefois jamais tomber dans le cliché ou l’exagération, l’auteur, docteur en histoire, bien documenté et maître de son sujet, donne un certain nombre de clés pour bien comprendre les sources de cette religion méconnue des Occidentaux qu’est l’islam et explique pourquoi celui-ci est inréformable (ce que nombre d’occidentaux bien-pensants aimeraient croire ou faire croire possible), puisqu’il porte en lui un interdit figeant son interprétation à celle du début du onzième siècle, autrement dit à sa lecture la plus intolérante. Enfin, l’auteur met tout le phénomène d’islamisation rampante générale en perspective en l’intégrant dans l’histoire mondiale en mouvement, sans jamais céder au sensationnalisme et avec autant d’objectivité que le permet un sujet aussi polémique. À lire absolument pour avoir une idée plus précise, concrète et articulée de ce qui se passe dans nos rues, nos écoles, nos administrations. Et ça se lit très bien, qui plus est...

15 internautes sur 15 ont trouvé ce commentaire utile.
5Un livre instructif pour remettre les points sur les i.
Par Greg
L'islam, bouc-émissaire ? Le livre de Bruno Riondel est solidement documenté et s'appuie sur des exemples concrets qui ont marqué les rapports conflictuels de l'islam et de l'Occident à travers l'histoire. Il ne s'agit pas d'un essai politique même si vous en tirerez certainement des convictions sur ce plan là, mais bien d'un livre qui analyse la réalité cachée de l'islam et dévoile les mensonges que la caste médiatico-culturelle tente encore de faire passer dans les esprits de Français inconscients du danger qui les menace. Livre salutaire, à recommander surtout aux jeunes endoctrinés par une Education Nationale déficiente et des pseudos intellectuels malhonnêtes.

12 internautes sur 12 ont trouvé ce commentaire utile.
5A lire vite pour ne pas dire que l'on ne savait pas.
Par Sereignor
Cette analyse complète du problème de l'entrisme religieux musulman dans m'école le collège et le lycée est parfaite. Pas d'idéologie mais des faits et une analyse précise. Le récent rapport remis au Président et la convocation de Houellebecq par le premier ministre me parait suffisante pour que l'on comprenne qu'il y a urgence. C'est remarquablement écrit et destiné à un grand public. Mais on peut continuer à fermer les yeux mais il ne faudra pas se plaindre.

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